Juegos predeportivos para PRODE

El goalball: reglas de juego

El otro día practicamos este deporte en clase. Estas son las normas fundamentales que destacamos juntos, después de que investigáseis en internet sobre este divertido deporte paralímpico. Creo que muchos/as comprobásteis la complejidad que tiene y las habilidades que desarrollan las personas con discapacidad visual. Aquí os dejos unas fichas-resumen muy interesantes sobre este deporte.
PINCHA SOBRE LA IMAGEN para verla en grande.

¿Cómo se juega a la BOCCIA?

Estamos de enhorabuena.

Me alegra comunicaros que "SOMOS LOS CAMPEONES DEL CONCURSO DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS", de la Inspectoría Salesiana, con nuestro proyecto con juegos pre-deportivos para personas con discapacidad.

Aquí os dejo el artículo que Julia López nos ha publicado en su "Hoyaldía.com". Mil gracias, Julia y enhorabuena a tod@s porque todos aportamos.

El Colegio Salesiano de Pozoblanco se hace con el primer premio en el certamen de “Buenas Prácticas Educativas”

Una de las exhibiciones del SICAB 2013

Un programa interesante para el módulo de Actividades físicas para personas con discapacidades

PROGRAMA DE TVE: Piensa en positivo - 07/12/13 En este programa Pablo Pineda nos habla del futuro de los pasos que aún nos quedan por dar para alcanzar la normalización de la discapacidad.  
PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE: http://www.rtve.es/alacarta/videos/piensa-en-positivo/piensa-positivo-07-12-13/2202927/

CAMF de Pozoblanco en los toros

¿Cómo se juega a la BOCCIA?

Boccia from juanjovilar

Para mañana, PELOTAS BOCCIA

No olvidéis para mañana miércoles, la botella de agua de plástico, los globos y el alpiste, arroz o similar para elaborar las pelotas de boccia.

Además, aquí os dejo un vídeo sobre lo que hemos visto en la práctica de hoy (técnica de carrera), donde se ve cómo entrena este aspecto nuestro gran triatleta Gómez Noya.
Un saludo y hasta mañana.

La web de Carlos Alberola (CAMF, Pozoblanco)

Aquí os dejo el ENLACE de Carlos, el chico que conocimos en la práctica que hicimos con el C.A.M.F. Es una persona joven, divertida, risueña, feliz y con mucha ilusión por vivir.

Tiene una enfermedad hereditaria con un patrón de herencia autosómica recesiva, la ataxia de Friedreich, que es una enfermedad neurodegenerativa que causa en quienes la padecen un deterioro progresivo del cerebelo y ganglios espinales dorsales, pero eso no le impide vivir con alegría, disfrutar jugando, compartir vida con sus compañeros/as y hasta "escribir" algún libro sobre sus propias vivencias, algo que según cuentan, debemos hacer en esta vida.

Me regaló uno de ellos, que os dejo gustosamente si os apetece leer. Además, se puede comprar a traves de su web. Otro de sus libros está en formato digital y también lo podéis conseguir.

La verdad que es un ejemplo a seguir. Éste es el enlace a su WEB: http://carlosalberola.com/

PRODE firma un Convenio de prácticas con el Colegio Salesiano de Pozoblanco

Por segundo año consecutivo, el alumnado del ciclo formativo de Grado Medio “Técnico en conducción de actividades físico-deportivas en el medio natural”, impartido en el Colegio Salesiano San José de Pozoblanco, hará uso de las instalaciones de terapia ecuestre de la Unidad de Estancia Diurna con Terapia Ocupacional de PRODE para la práctica de conducción de grupos a caballo y cuidados equinos básicos, así como la participación en las diferentes acciones de deporte y ocio programadas por la Entidad para personas con discapacidad.

Con la firma de dicho convenio de colaboración serán doce los alumnos que puedan realizar las prácticas de su especialidad formativa durante dos días a la semana a partir del mes de octubre y hasta mayo del año que viene.

(PUBLICADO EN LA REVISTA INFO XXI - Septiembre 2013)

Un libro interesante de actividades físicas para la discapacidad

Aquí os presento un libro muy práctico e interesante para aquellos que os llama la atención el ámbito de la actividad física y la discapacidad. Es de Mercedes Ríos Hernández, Tate Bonany y otros (2005) unos auténticos expertos en este tema. El libro se llama "El juego y los alumnos con discapacidad".

Si pinchas en el enlace puedes ver mucho contenido del mismo:  ENLACE AL LIBRO

Un saludo y nos vemos en breve.

El fútbol sala para ciegos

A continuación vais a ver un vídeo resumen del fútbol sala para ciegos. Lo veremos en clase.
Un saludo

Algo más de GOALBALL

Hoy hemos jugado al Goalball. Lo habéis hecho fenomenal, en especial porque hemos conseguido que se parezca mucho a la realidad de este deporte. Habéis sentido lo complicado que es prescindir del sentido de la vista. Aquí os dejo un vídeo y una ficha-resumen de este deporte.
Un saludo

Lip-dub del C.A.M.F.

Hoy ha sido fantástico el rato que hemos pasado en el C.A.M.F. de Pozoblanco. La obra de teatro ha merecido la pena. Aquí os dejo el vídeo-montaje que han elaborado los usuarios de este centro con motivo de su 25º Aniversario. ¡¡Para que sean muchos, muchos más, enhorabuena!!

PARALÍMPICOS: EL VOLEIBOL SENTADO

Hoy hemos practicado en clase una iniciación al VOLEIBOL SENTADO, una variante de voleibol para atletas discapacitados. 

En 1956 las autoridades deportivas danesas introducen por primera vez el voleibol sentado. En 1970 se disputan las primeras competiciones internacionales y en 1978 fue aceptado por la Federación Internacional de Deportes para Minusválidos (ISOD). En 1980 se incorpora a los Juegos Paralímpicos de Verano en Arnhem. Anteriormente se disputaba ya el voleibol (de pie) que fue retirado en 2000.

Características: el juego y la técnica es la misma que la de voleibol, salvo en los aspectos relativos a la movilidad de los jugadores:

• Se exige a los jugadores que conforman el equipo unos grados de discapacidad mínimos.
• Los jugadores tienen que permanecer sentados, manteniendo la pelvis en contacto con el suelo, y la elevación en el momento de jugar el balón es falta.
• El campo y las distintas zonas coinciden con las de voleibol, salvo por sus dimensiones:
• 10 m de largo y 6 m de ancho.
• La línea de ataque se adelanta a 2 m de la red.
• La altura de la red es menor: 1,15 para hombres y 1,05 mujeres

Aquí os dejo un vídeo de la Selección Canadiense en un Campeonato del Mundo.

Buscamos Webs que nos puedan ayudar

En clase hoy hemos "fabricado" una lista de Webs relacionados con los módulos de Fundamentos y Discapacitados, elaborada por vuestros compañeros/as Mª Ángeles Rodríguez, Alberto Fernández y Manuel Filardi.

Lo que tenéis que hacer los que no habéis venido a clase será visitar una página de todas las que hay y escribir un resumen de 1 folio de lo que contiene la página. Este documento me lo entregáis en mano y lo podéis realizar a mano o a ordenador.

La entrega del RESUMEN se hará el LUNES 22 de Octubre de 2012 (es decir que se hace este fin de semana).

Páginas para el Módulo de Discapacitados:

http://www.paralimpicos.es/publicacion/principal.asp

Página del Comité Paralímpico Español, donde podrás encontrar información sobre los Juegos Paralímpicos, noticias sobre el deporte paralímpico, el Plan ADOP y una galería de archivos multimedia con fotografías, noticias, publicaciones del Comité.

http://www.slideshare.net/javiita619/actividad-fisica-discapacitados

La página es interesante, hace una breve descripción de conceptos relacionados con discapacidad, beneficios que provoca el ejercicio en los discapacitados y cómo adaptar las actividades físicas a las personas discapacitadas.

http://www.efdeportes.com/efd104/necesidades-educativas-especiales

Es una página completa. Dentro de ella, se accede a páginas y ejercicios físicos relacionados con la discapacidad. Incluso proponen ejercicios concretos a realizar con discapacitados psíquicos.

http://usuarios.multimania.es/SPOR/DParaolimpicos/deportes_paraolimpicos.htm

La página explica los diferentes deportes de discapacitados y las diferentes discapacidades que pueden participar en cada deporte.

http://www.feddf.es/index.asp

Esta página es de la federación deportiva española de discapacitados. Se encuentra todo relacionado con los juegos paraolímpicos, las normativas, reglas, calendario y resultados.

http://www.clubuniopacifico.galeon.com/aficiones1456755.html

En este enlace se hace referencia a los conceptos que estamos aprendiendo en nuestro módulo, tales como DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALÍA. Así mismo en este enlace podemos encontrar la clasificación de las minusvalías y los deportes adaptados para minusválidos. También hace referencia a los distintos tipos de deportes que podemos encontrar para discapacitados: deporte terapéutico, deporte recreativo, deporte de competición, deporte de riesgo, deporte de aventura.

http://www.guiainfantil.com/educacion/discapacitad.htm

En este enlace podemos encontrar juguetes adaptados a niños con discapacidades y como elegir bien este tipo de juguetes. También te da la posibilidad de comuinicarte con padres que tienen hijos con discapacidad para dar opiniones y consejos.

Páginas para el Módulo de Fundamentos Biológicos:

http://www.sportlife.es/fitness/entrenador-inteligente

Sport Life te ofrece un entrenador personalizado para que sepas que es lo que más te conviene en cada momento y resuelva todas tus dudas sobre el entrenamiento. Puedes pedirle tu entrenamiento personalizado.

http://www.deportedigital.galeon.com/entrena/capacidades.htm

Es una especie de periódico deportivo en versión digital, donde puedes acceder a entrenamientos de diferentes deportes, aspectos relacionados con legislación vigente, salud y deporte, etc.

http://www.portalfitness.com/articulos/entrenamiento/isidoria_entre_atlet.htm

Como se pueden mejorar las capacidades físicas básicas,ejercicios,repeticiones…

http://www.efdeportes.com/efd131/capacidades-fisicas-basicas-evolucion-factores-y-desarrollo.htm

Capacidades físicas básicas, evolución, factores, desarrollo y sesiones prácticas.

http://www.slideshare.net/fjc2k/fundamentos-biologicos-1148451

Este enlace puede ayudar a la hora de complementar los apuntes de nuestro módulo, ya que en el podemos encontrar temas básicos. Nos puede ayudar a:

• Comprender la anatomía de los diferentes sistemas del organismo y sus adaptaciones al ejercicio

• Conocer los fundamentos de la nutrición deportiva

• Advertir los procedimientos para prevenir lesiones deportivas.

Todo ello nos puede venir muy bien para entender mejor o ayudarnos en nuestro módulo.